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Last revision date: 13 December 2020. Last revision date: 13 December 2020. 第课早期人类的代表人教案 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国早期人类的代表——北京人 【教学目标】 一、知识与能力 1．了解元谋人的生活年代、发现地点以及发现的历史意义。 二、过程与方法 2．知道北京人的发现地点、发现过程、特征和生产、生活状况。 三、情感、态度与价值观 3．了解化石是研究人类起源的主要证据，理解火的使用在人类进化过程中的重大意义。 【教学难点】了解元谋人的发现及历史地位；了解北京人的发现及意义，知道北京人的体貌特征。 【教学重点】理解远古人类的生活特征。 教学过程 设计意图 设置情境，导入新课： 导入新课 结合“导入框”内容放映有关传说的录像,激发学生兴趣 二、授课与活动 （课件显示标题：第1课 中国早期人类的代表——北京人） 二、组织学生学习和探究新课 （一）我国最早的人类 教师根据幻灯片简介1965年在云南元谋盆地的发现,强调指出: 1、“距今约170万年”这个数据经科学测定出来,是我国考古学界一致公认的