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- 2021-03-31 发布于广东
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Last revision date: 13 December 2020.
Last revision date: 13 December 2020.
第课希腊罗马古典文化教学设计
第6课 希腊罗马古典文化
教学目标:
一、知识与能力
通过阅读材料,能够说出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。
二、过程与方法
学会根据课文内容制作表格,归纳希腊古典文化的主要成果;通过学习古希腊史学家和史书,了解历史、历史学、史料的基本内涵。
三、情感、态度和价值观
认识到希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类最宝贵的精神遗产之一,增强对古典文化的热爱之情。
教学重点:希腊、罗马古典文化的突出成就。
教学难点:希腊、罗马古典文化的特点。
教学过程:
导入新课:
猜一猜,西方文化的根源在哪里?“辉煌属于希腊,伟大归于罗马!”这是美国诗人爱伦·坡的名言,这显然是对古希腊和古罗马取得成就的赞扬。古希腊和古罗马作为西方文明的发源地,留下了哪些宝贵的文化遗产呢它们的文化又有什么特点呢这节课,我们就一起来领略丰富多彩的希腊罗马古典文化。
讲授新课:
请同学们快速阅读课文P26——P29,找出希腊罗马古典文化的
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