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;请思考:资产阶级的理想和诉求是什么?;学生展示英、美、法三国的思维导图;英、美、法资产阶级革命;条件;小组合作探究:在三国资产阶级革命的过程中,哪些方面体现了资产阶级的理想与诉求?; 材料:当一个民族必须解除其和另一个民族之间的政治关系……必须把他们不得不独立的原因予以宣布。我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权利,是经过被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏性时,人们便有权利改变或废除它,以建立一个新的政府。
——1776年《独立宣言》; 1789年8月,议会颁布了《人权与公民权宣言》,即《人权宣言》,明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。;在《拿破仑法典》颁布后的近100年的时间内,欧洲先后有25个国家以该法典为蓝本制定本国的民法典。
借鉴和效仿《民法典》的国家:
1838年的《丹麦民法典》 1840年的《希腊民法典》
1896年的《德国民法典》 1877年的《瑞士民法典》
1867年的《葡萄牙民法典》1889年的《西班牙民法典》……;在资本主义经济基础逐渐形成的条件下,欧美国家逐步建立起资产阶级的政治经济制度。; 政治制度;请思考:资本主义政治制度是如何构建的?体现了哪些政治思想理念?;君主;请思考:美国1787年宪法蕴含了哪些政治原则?;宪法第一条第2款:众议院人数和直接税税额均应按本联邦所辖各州的人口比例分配于各州,各州人口数目指自由人总数加上所有其他人口的3/5。
注:宪法中所称的“人”是“man”不包“woman”,而“其他人”(other persons)实际上指黑人和奴隶。
我梦见有一天在佐治亚的红山上,原先的奴隶的儿子们与原先奴隶主的儿子们坐在一张桌子旁共叙手足情。
——马丁·路德·金《I have a dream》;美国民主制度的巩固——南北战争;(2)过程;
1861年颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。《宅地法》规定:“???是美国公民,只要交10美元手续费,就可以在美国西部得到一块土地,连续耕种5年后,这块土地就成为他的私有财产”。
恩格斯在1864年11月就曾经这样预言:“这种人民战争……它的结局无疑地将决定整个美国几百年的命运。美国政治和社会发展的最大障碍——奴隶制度一经粉碎,这一国家就会繁荣起来,在最短时间它就会在世界历史上占据完全不同的地位”。
—— 《马克思恩格斯全集》
在南北战争以后的几十年中,美国经历了最惊人的经济发展。……最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进:1860年,美国在世界工业国家中排在第四位,而到1894年时却跃居首位。为此后美国的资本主义经济发展和迅速崛起奠定了基础。也进一步完善了美国的资本主义制度。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》;19世纪资本主义在全球范围内继续扩展;学生展示俄、意、德、日四国的思维导图;国家;合作探究五:德国君主立宪制有哪些特点?与英国的君主立宪制有何不同?;23;课堂小结;B;随堂检测;随堂检测;根据材料结合所学知识,谈一谈你对资本主义制度的认识。;感谢聆听
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