集合的基本运算(课件).pptVIP

2021/3/26 * 几点说明 （1）补集是相对全集而言,离开全集谈补集 没有意义; （2）若B＝ ? UA,则A＝? UB, 即? U(?UA)＝A; （3） ? UU＝?, ? U?＝U． (4) ? U(A∪B)=(? UA) ∩(? UB) ? U(A∩B)=(? UA) ∪(? UB) 2021/3/26 * [例2]　设全集U≠?,已知集合M、P、S之间满足关系:M＝?UP,P＝?US,则集合M与S之间的正确关系是(　　) A．M＝?US　　　　 B．M＝S C．S M D．M S 2021/3/26 * [分析]　研究抽象集合的关系问题,可以利用集合的Venn图去分析,在作图的时候要设法将所有可能的情况都考虑进去,以防因思虑不全面和由局部图形的先入为主而导致解题的失误． [解析]　由图形可得正确选项为B. 2021/3/26 * [例3]　已知A＝{x|x＜3},B＝{x|x＜a} (1)若A?B,问?RB??RA是否成立? (2)若?RA??RB,求a的取值范围． [解析]　(1)∵A?B,如图(1)． ∴a≥3,而?RB＝{x|x≥a},?RA＝{x|x≥3} ∴?RB??RA.即?RB??RA成立． 2021/3/26 * (2)如图(2), ∵?RA＝{x|x≥3},?RB＝{x|x≥a} ∵?RA??RB,∴a≤3. 故所求a的取值范围为 {a|a≤3}． 总结评述:解决这类问题一要注意数形结合,以形定数,才能相得益彰,二要注意验证端点值,做到准确无误,不然功亏一篑． 2021/3/26 * 已知全集U＝{2,0,3－a2},P＝{2,a2－a－2},且?UP＝{－1},则实数a＝________. [答案]　2 [解析]　由P∪?UP＝U知, 2021/3/26 * 已知全集U={1,2,3,4,5}, 非空集 A={x?U|x2－5x+q=0},求CUA及q的值。 解:集合A非空,则x2－5x+q=0一定有解. 由根及韦达定理知: x1＋x2＝5,25－4q≥0,q ＝ x1·x2. ∴x1,x2的组合可以是:1和4,2和3. 即A＝{1,4},{2,3}. ∴ CUA＝{2,3,5},q＝4; or CUA＝{1,4,5},q＝6. 2021/3/26 * 解:不等关系一般都会借助于数轴。 前面几个例题都是等式关系,接下来我们来思考不等关系。 在数轴上画出集合A的区域如下所示: 2021/3/26 * [例]　已知集合A＝{x|x2－4mx＋2m＋6＝0},B＝{x|x＜0},若A∩B≠?,求实数m的取值范围． [分析]　集合A是由方程x2－4mx＋2m＋6＝0①的实根组成的集合,A∩B≠?说明方程①的根可能为:(1)两负根;(2)一负根一零根;(3)一负根一正根三种情况,分别求解十分麻烦,这时我们从求解问题的反面考虑,采用“正难则反”的解题策略,先由Δ≥0求出全集U,然后求方程①两根均为非负时m的取值范围,最后再利用“补集”求解． 2021/3/26 * 解:不等关系一般都会借助于数轴。 前面几个例题都是等式关系,接下来我们来思考不等关系。 在数轴上画出集合A的区域如下所示: 2021/3/26 * [例]　已知集合U＝{x∈R|1＜x≤7},A＝{x∈R|2≤x5},B＝{x∈R|3≤x＜7},求 (1)(?UA)∩(?UB); (2)?U(A∪B); (3)(?UA)∪(?UB); (4)?U(A∩B)． (5)观察上述结果你能得出什么结论． 2021/3/26 * [解析]　利用数轴工具,画出集合U、A、B的示意图,如下图所示． 可以得到,A∩B＝{x∈R|3≤x＜5}． A∪B＝{x∈R|2≤x＜7}, ?UA＝{x∈R|1＜x＜2或5≤x≤7}, ?UB＝{x∈R|1＜x＜3或x＝7}． 2021/3/26 * 从而可求得 (1)(?UA)∩(?UB)＝{x∈R|1＜x＜2}∪{7}． (2)?U(A∪B)＝{x∈R|1＜x＜2}∪{7}． (3)(?UA)∪(?UB)＝{x∈R|1x3或5≤x≤7}． (4)?U(A∩B)＝{x∈R|1x3或5≤x≤7}． (5)认真观察不难发现: ?U(A∪B)＝(?UA)∩(?UB); ?U(A∩B)＝(?UA)∪(?UB)． 2021/3/26 * 设U＝{1,2,3,4,5,6,7,8},A＝{3,4,5},B＝{4,7,8},求?UA,?UB,(?UA)∩(?UB),(?UA)∪(?U