2021年小学二年级数学《小熊购物》三个优质教案模板.docxVIP

小学二年级数学《小熊购物》三个优质教案模板 《小熊购物》是北京师范大学出版的小学数学二年级混合运算第一课时。以下是《小熊购物》小学二年级数学优质教案模板。欢迎阅读！《小熊购物》小学二年级数学优质教案模板一教学目标：知识与技能：结合解题过程，探索“先乘除，后加减法”的运算顺序，正确计算相关两步题。过程和方法：通过“熊市购物”的问题情境，培养学生提出问题和解决问题的能力。情感态度和价值观：认识到数学与实践的密切关系，进一步培养学生的合作与交流能力。教学过程：第一，创设情境，激发兴趣。1.介绍：(课件放鞭炮)今天真是个好日子，爆竹声噼里啪啦响。原来猪八戒超市开张了。让我们一起去购物，好吗？2.(出示情况图)老师：这是超市的食品柜台。从地图上我们能知道什么？想买两种东西，可以问数学题吗？【评价】:问题是新思想、新方法、新知识的种子。教师让学生学会看图，获取必要的数学信息，激发学生提问，从而探索问题的解决方法，培养学生的提问能力第二，探索交流，构建新知识。(一)探索“乘加”的运算顺序。1.小熊在这里看他要买什么。熊：买四个面包和一瓶饮料需要多少钱？老师在黑板上贴了四条面包和一瓶饮料老师：买四个面包和一瓶饮料要多少钱？请每个学生先自己思考，然后组成一个四人小组，把你的想法告诉小组里的学生，仔细听别人的想法。小组活动结束后，全班交流(老师相应地在黑板上写字)34