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如何建立贵生实验班的纪律管理制度 春蕾小学 梁海燕 班级良好的课堂纪律是课堂教学能更好地实施的保证。建立良好 有效的贵生课堂纪律更加体现了课堂的公平、 民主、共建的开放性原 则，真正体现了学生是课堂的主人，体现了师生、生生之间的平等互 助友爱的关系。 所以贵生课堂必须建立有效的课堂管理制度， 督促学 生自律性的形成。具体措施以下： 一、制定课堂纪律有效的奖罚加分与扣分制度，分为两大方面： （一）课堂常规纪律，如：每位学生要做到遵守课堂纪律，对自 己负责，没有影响到他人， 每人每堂课加 2 分；每个小组一堂课中没 有违反课堂纪律的学生，每个小组加 5 分。反之则扣分。 （二）课堂学习纪律方面，具体细节如下： 、课堂上学生是否管好自己在认真听课，是否知道教学的内容，教到课本哪一页，哪一行， 练习讲解到哪个环节。特别是待优生容易在课堂上走神，不知道老师教到哪里，不会看书，看黑板。课堂上教师要确定每一学生都参与到教学中来，可以由老师、小组长、邻近的学生或点名一位学生来检查，进行加分或扣分。 、在竞争环节，哪位学生先站起来抢问题抢机会， 加 3、2、1 分；哪个小组先站起来抢问题抢机会，加 5、4、3、2、1 分. 3 、每次起立回答问题是同一小组的不同的组员的再增加 1 分。 这样能更好地鼓励学生主动积极地抢机会回答问题，让学生做课堂的真正的主人，让课堂真正的动起来！ 4 、在课堂