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统编高中历史教科书教学设计案例
——必修上??从隋唐盛世到五代十国
教学理念与目标
一:教学理念
1、课堂教学中,以社会主义核心价值观和马克思主义唯物史观为指导,着力发展学生历史学科核心素养,引导学生形成正确的历史观。
2、在新高考、新教材、新课标的背景下,坚持学生为主的教育原则,充分发挥学生的主体作用,构建出生动、高效的历史课堂。
3、课堂教学中注重历史知识的多样性和系统性相结合。注重历史知识的横向、纵向的联系。对教材内容进行取舍,教学中突出重点,由浅入深、层层深入、剥丝抽茧。理论知识联系实际,帮助学生拓宽认知视野,形成“大历史观”。
4、采用现代化教学手段,PPT与教学白板相结合。史论结合
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