巴彦淖尔义务教育阶段学校推行素质教育.docVIP

二、巴彦淖尔市义务教育阶段学校年度推行素质教育综合评估指标体系及权重（ 2010） 一、基础性指标（ 900 分） A 级指标 B 级指标 分值 B1 校园环境 20 A1 校舍场地 B2 占地面积 10 50 分 B3 建筑面积 20 B4 实验室设施设备 50 A2 B5 图书室设施设备 20 库室装备 B6 音体美卫劳设备 40 150 分 B7 现代化信息技术 25 B8 办公及生活设备 15 B9 民主管理 12 B10 目标管理 86 B11 安全管理 30 A3 行政 B12 学籍管理 25 管理 B13 档案管理 16 210 分 B14 经费管理 8 B15 校产管理 10 B16 食宿管理 18 B17 勤工俭学 5 A4 B18 干部队伍 45 队伍建设 100 分 B19 师资队伍 55  A 级指标 B 级指标 分值 B20 德育网络 8 A5 B21 62 德育工作 德育管理 90 分 B22 20 德育成效 B23 课程管理 14 A6 B24 教学常规管理 30 B25 教科研管理 60 教学工作 B26 5 语言文字 200 分 B27 素质教育 55 B28 实验室管理 36 A7 教育质量 100分 B29 学生素质测评 100 二、特色性指标（ 100 分） A 级指标 B 级指标 分值 A8 B30 办学理念 20 教育思想 50 分