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地理： 3.3《水资源》教学设计（4） （人教版八上） 【教学过程】 【引入】一、导入新课 【播放视频】黄金广场放喷泉场景 【提问】看了这段视频，你有什么感受？ 【小结】对，水是生命的源泉，孕育和维持着地球上的一切生命。但是，地球上可以供人类利用的的水资源是有限的。今天我们一起来学习第三节水资源。 【板书】第三节 水资源 【出示课件】从太空拍摄的地球图片以及干旱地区的图片 【提问】从太空看地球，地球是个蔚蓝色的星球，在这里蓝色代表的是？ 【学生】海洋 【提问】上学期我们学习陆地与海洋时，曾了解到过地球表面是七分海洋，三分陆地，既然地球上有这么多的水，为什么还有许多地方在闹水荒呢？是不是地球