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B/S结构下高等院校教师信息系统设计分析
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计算机信息管理毕业论文第四篇
摘要:教师信息管理是高校管理中的重要组成部分,教师的信息管理包括教师个人信息和教师工作量考核信息等。传统的人工管理方式,效率低下,人员占用较多,工作工序复杂,而且人工统计存在较大失误概率。因此,开发一种标准化的教师信息管理系统是高校迫切需要解决的问题,本文针对B/S模式高校教师信息管理系统开发进行探讨,希望能够加快高校教师信息管理水平的发展。
关键词:B/S模式; 信息管理; 开发;
随着科学技术的不断发展,计算机技术给各个领域带来了新的挑战和机遇。随着教育管理水平的提高,高校教师信息管理也成为高校管理中的重要工作,建立高效的信息管理系统,不但能够提高信息管理效率,也能提高数据分析的准确率,是当今各大高校发展的必然趋势。
1 B/S模式概述
B/S结构是管理信息系统(MIS)四大结构之一,即Web浏览器/服务器结构(Browser/Server,简称B/S)。B/S结构是基于C/S基础上加以进一步改进演变而来,是Internet发展的必然需求。Browser将少量的工作放在前端实现,主要的事务逻辑由服务器实现,B/S体系结构包括浏览器层、Web服务器层、数据库服务器层。B/S模式具有使用便捷的特点,无须客户端安装,WEB浏览器能够随时随地为客户实现数据的查询和浏览业务,在使用范围上,B/S模式应用自由,能够在广域网上直接使用,实现多用户访问,具有较强交互性,而且业务扩展和维护方面较为便捷、简单,只需通过增加页面就能够增加服务器的功能,升级服务器就能够实现用户同步更新,具有较强的信息共享性[1]。
2 高校教师信息系统分析
为了能将采集到的数据资料和文档集中管理,对有价值的数据进行处理,采取一系列科学的、系统的、详尽的方法进行分析。分析主要侧重于对数据和业务的流程进行梳理,确定流程的合理性和可行性,分析数据、业务和管理功能的关系,从而将高校的管理需求确定下来。开发商要对高校对信息系统的要求、数据分析处理和业务操作流程、管理功能的实现、新增管理模式等进行确认,以便在此基础上进行系统的开发设计。
2.1 系统的调查
系统的调查是确定可行性分析的基础工作,是系统开发的重要环节之一,通过对系统的调查,可以进行可行性分析。在系统调查过程中,开发人员要深入到高校,对高校的各项工作进行深入的了解,发现学校在教师信息管理中存在的不足之处,对系统开发的重点方向进行判定。分析高校对系统的要求是否能够通过系统开发予以解决,分析系统技术可行性。
2.2 可行性分析
在调查的过程中,要对高校的电脑配置和人员计算机应用水平结合学校领导对信息管理系统的重视程度,确定系统开发的等级,以确保在合理的配置下,能通过对人员与设备的优化进行信息管理系统的开发。
(1)经济可行性分析
经济可行性分析是通过对系统要实现的功能和数据处理流程、新增功能进行分析,对开发的成本进行判断,从而提高经济效益与成本的最大性价比。经济可行性分析主要从高效教师信息管理系统能够解决传统观念中的不足入手,分析高校教师信息管理系统的开发能够为高校现行的管理方式带来的提高和改进,综合信息管理系统能够在人力和财力上产生效益,在数据的填写、申报、审核和计算的工作效率的提高幅度与系统开发成本进行比较分析,确定经济可行性。B/S模式信息管理系统具有简单、便捷的特点,能够实现各种数据的综合处理和分析的功能,对高校信息管理产生较大的改变,提高信息管理的办公效率,满足学校信息管理的自动化需求,而在开发成本上较为经济。因此,可以确定,B/S模式的高校信息管理系统在高校信息管理中具有较高的利用价值,具有较高的经济可行性。
(2)技术可行性
技术可行性是基于在调查中高校对系统功能和实现方式上的具体要求而展开的。每个学校都具有自身运营和管理的特点,针对这些特定要求,开发人员要结合系统实现的方式和实现这种方式的投入和产出,确定对特殊功能的开发是否具有更高的使用价值,是否能够通过技术处理达到客户需求。在进行技术可行性分析中,开发人员要与高校系统管理人员进行密切交流和沟通,对无法实现的系统要求,是否能够采用多个模块或其他方式实现同样的功能。系统开发中,各个功能通常具有较高的关联性,通过对各个功能模块操作,能够完成较为复杂的功能,实现所需数据的调取和报表等功能。通过沟通,能够增加系统管理人员对系统开发的认知,了解特殊需求实现的途径,从而能通过系统操作解决开发技术上的缺陷。
(3)操作可行性分析
在进行高效信息管理系统开发中,要充分考虑系统管理的操作性。随着计算机数和软件开发技术的不断发展,系统开发越
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