《蜡烛》教案最新分析和总结.pdf

《蜡烛》教案 【知识目标】 1．积累“拂晓、瓦砾、地窖、鞠躬、颤巍巍”等词语，把握其读音、词义。 2．了解作者及故事发生的背景。 3．了解战地通讯的特点。整体把握故事内容，理解作品战争的主题。 【能力目标】 1．语言品味，感悟本文真挚感人的人性美。着重品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用。 2．把握记叙的要素，了解通讯的文体特征，逐步提高学生阅读理解记叙文的能力。 3．把握老妇人这个人物形象，分析其行动描写，深层次体会人物的思想感情。 【德育目标】 1．情感朗读，感受反法西斯阵营军民用鲜血凝成的情谊。让学生体会追求和平的人民的深 厚的感情。教育学生珍视现在的幸福生活，努力捍卫世界和平。 2．了解反法西斯同盟各国用血肉凝结的深厚情谊，在跃动的烛火中，我们似乎看到了人类 光明的未来。学习本文，应激发学生追求和平，消除战争的正义情感和责任感。 【重点难点】 1．朗读、探究、体味南斯拉夫母亲丰富的内心世界、思想感情。 2．探究这篇通讯感人的艺术效果是如何产生的。 【教学设想】 1．朗读法与讨论法相结合。联想拓展法。点拨教学法。 2．教学时数： 2 课时 【第一课时】 一、导入新课： 1．我们经常什么时候