人教统编版二年级语文下册《第2单元7 一匹出色的马》优质PPT精品公开课件.pptxVIP

;郎骑竹马来，绕床弄青梅。 同居长干里，两小无嫌猜。;; 陈伯吹（1906—1997），原名陈汝埙（xūn），是我国儿童文学的一代宗师，也是翻译家、教育家。 主要作品：《一只想飞的猫》《飞虎队和野猪队》等。;自由朗读课文，借助拼音读准字音，难读的地方多读几遍。 给自然段标上序号。 想一想，课文写了哪几个人，他们在干什么？;1;郊游 泛舟 波纹 葱翠 柔软 毛毯 差异 迷恋 舍得 请求 一株 妹妹 拾起 骑马 跨越 布匹 画像 景象;初读课文;初读课文;初读课文;初读课文;纹;;;左右结构;品读课文;品读课文; 春天的郊外，景色异常美丽。; 微风吹过，轻轻的，柔柔的，碧绿清澈的河水泛起了层层波纹，一层一层地荡漾开去。; 河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。; “河水碧绿碧绿的”写出了河水的颜色，你能照样子写一写其他景物的颜色吗？; 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。; 路边的田野“像一片柔软的绿毯”运用了比喻的修辞手法，把“田野”比作“绿毯”，生动形象。你能照样子写一写吗？;结构：;结构：;结构：;结构：;结构：; 读课文第4—7自然段，说说妹妹的态度发生了什么变化？她为什么会发生这样的变化？; 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”;