《流水地貌》教学设计.pdf

《流水地貌》教学设计 授课人： __刘建 ___ 授课学科： __地理 __ 授课时间 :___ 年___ 月___ 日 一、选题背景 1. 教材与授课内容分析 授课内容：流水作用对地貌的影响。 使用教材：结合《普通高中 2017 级地理学科教学指导意见》 ，在参考教材《湘教版、 人教版高中地理必修一》基础上进行添加、删减与整合。 2. 授课对象与学情分析 授课对象：高中一年级学段学生 学情分析： （1）学生在初中地理课上曾学习过有关地形的知识，有一定的知识基础。 （2 ）学生大多生活在大城市，对该类型地貌陌生，缺少感性体验，理解各种地貌的特 征和形成会有一定困难。 （3 ）大部分学生在自然地理学习方面有较强的探究兴趣和探究能力， 部分学生有一定 地貌相关知识的旅行研学与影视、网络媒体学习经验。 3. 授课时间 1 课时（ 45 分钟） 二、设计思路 采用任务驱动与小组合作探究的教学组织形式，