山东淄博高中物理7.7动能和动能定理教学设计新人教版必修2.pdfVIP

动能和动能定理教学设计 一、 知识巩固 回顾匀变速直线运动公式及求功的两种方式，不断复习，夯实基础。 二、 前置作业完成情况通报 对前置作业较好的组表扬加分 三、 新课引入 学习目标展示，明确本节课要学会的内容。 1、掌握动能的表达式。 2 、掌握动能定理的表达式。 3 、理解动能定理的确切含义，会应用动能定理解决实际问题。 （一）、动能的表达式 通过上节课的探究， 我们已经知道了力对物体所做的功与速度变化的关系， 那么物体的动能 应该怎样表达？力对物体所做的功与物体的动能之间又有什么关系呢？这节课我们就来研究这 些问题。 1 、动能表达式 【提问】我们在学习重力势能时，是从哪里开始入手进行分析的？这 对我们讨论动能有何启示？ 总结： 学习重力势能时， 是从重力做功开始入手分析的。 讨论动能 应该从力对物体做的功入手分析。 （通过知识的迁移，找到探究规律的思想方法，形成良好的 思维习惯。 ） 设物体的质量为