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- 约3.65千字
- 约 63页
- 2021-04-01 发布于湖北
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; 萧红(1911—1942),原名张迺(nǎi)莹,黑龙江呼兰(今哈尔滨呼兰区)人。其作品文笔细腻,抒情色彩浓烈,颇具散文化倾向。;萧红故居 ; 《呼兰河传》:以作者童年生活的回忆为引线,描绘了一幅20世纪20年代呼兰小镇的风俗画,展示了小镇人麻木、愚昧的精神状态和梦魇般的灰色生活。作品打破以情节为主线
或以人物为中心的小说传统写法,
而以呼兰小镇的环境为轴心,用情
感来结构作品。形散神凝,抒情气
息浓郁。;用自己喜欢的方式读课文,圈出本课生字词,读一读,记一记。
读完说一说,文中的园子给你留下了什么样的印象?;蝴蝶 蚂蚱 明晃晃 啃书本
樱桃 蚌壳 拔草 瞎闹 铲地
割掉 毛嘟嘟 承认 倭瓜
拴着 水瓢 下雨啰 逛街;抢收蔬菜; 花园里边明晃( )晃的,红的花、绿的草在风中摇晃( )着。;;结构:;结构:;词语解释;词语积累;再读课文??划分段落。; 读课文第1~3自然段,思考:课文描写了园子里的哪些景物?在文中找出相关的语句,体会“我”的思想感情。;昆虫;果树、大榆树;蝴蝶 蚂蚱 明晃晃 啃书本
樱桃 蚌壳 拔草 瞎闹 铲地
割掉 毛嘟嘟 承认 倭瓜
拴着 水瓢 下雨啰 逛街; 默读课文第4~14自然段,找出“我”和祖父在园子里的活动,说说这部分表达了“我”怎样的思想感情。;
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