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- 2021-04-01 发布于湖北
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地理: 3.3《水资源》教学设计(2) (人教版八上)
—、教学目标(一)知识与技能目标 1.使学生了解水资源是有限的,以及我国水资源的现状 。2.培养学生的分析能力,使学生通过阅读我国水资源分布图,初步学会分析我国水资源的分布与气候的关系。(二)过程与方法目标1.引导学生读图,识记我国水资源的分布,联系我国气候、河流等自然环境特征,分析我国水资源分布特征、原因及影响;在此基础上出示有关资料,了解我国解决水资源问题的对策。2.从生活、生产实例出发,使学生了解节约用水、保护水资源的重要性并树立水资源危机的意识。(三)情感、态度与价值观目标1.教育学生树立珍惜、合理利用、倡导节约的资源观,
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