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- 2021-04-01 发布于湖北
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地理: 3.3《水资源》教学设计2 (人教版八上)
【教学过程】
【引入】一、导入新课
【播放视频】黄金广场放喷泉场景
【提问】看了这段视频,你有什么感受?
【小结】对,水是生命的源泉,孕育和维持着地球上的一切生命。但是,地球上可以供人类利用的的水资源是有限的。今天我们一起来学习第三节水资源。
【板书】第三节 水资源
【出示课件】从太空拍摄的地球图片以及干旱地区的图片
【提问】从太空看地球,地球是个蔚蓝色的星球,在这里蓝色代表的是?
【学生】海洋
【提问】上学期我们学习陆地与海洋时,曾了解到过地球表面是七分海洋,三分陆地,既然地球上有这么多的水,为什么还有许多地方在闹水荒呢?是不是地球上所
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