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个人专业发展规划 【篇一：个人专业发展规划】 时代呼唤具有专业水准的教师，教师发展是教师人生价 值实现的过程。教师参与课程改革，提升自身的专业意识、 专业知识、专业能力、专业精神也成为适应课程改革的必经 之路。与此同时，家长和孩子渴求业务水平高、专业素质强 的教师，教师的专业发展已经成为一种迫在眉睫的必然趋 势。做老师就要做名师。我觉得做一行，爱一行，要做出自 己的特色，给自己的人生划上靓丽的一笔。针对自己的特点 制定发展规划如下： 一、 指导思想 以建设学习型教师为目标，不断增强学习能力和创造 力，着力提高专业引领能力和指导示范能力。本着以科学发 展观和构建社会主义和谐社会理论为指导，以教育法和教师 法为依据，立足教育改革和发展的需要，坚持以人为本的理 念，推进基础教育课程改革，提高教育教学质量。坚持以新 课标为理论基础提高教学实效性。 二、 专业发展目标 （一）总体目标 树立“在学习中工作，在工作中学习”的理念，营造人 人讲学习，时时讲学习，处处讲学习的良好氛围，使学习成 为自觉行动和生活需要，转变教研方式，创新工作载体，构 建有效教研模式，增强教育教研的有效性，备好课上好课及 时反思，提升个人的工作水平和执研能力，争当研究型教师。 1、 爱岗敬业，关爱学生，努力创建和谐、愉悦的美术 课堂，最大限度发挥学生的美术潜能，达到师生合作、交流、 互相学习，互相提高！ 2、 具有扎实