七年级数学下学期第二章 平行线的性质.pptxVIP

;学习目标;; 画两条平行线a//b，然后画一条截线c与a、b相交，标出如图的角. 任选一组同位角、内错角或同旁内角，度量这些角，把结果填入下表：;观察 各对同位角、内错角、同旁内角的度数之间有什么关系？说出你的猜想：;;如果两直线不平行，上述结论还成立吗？;一般地，平行线具有性质：; 如图，已知a//b,那么?2与?3相等吗？为什么?;;如图,已知a//b,那么?2与?4有什么关系呢？为什么?;性质3：两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补. 简单说成：两直线平行，同旁内角互补. ;两直线平行;例1 如图，是一块梯形铁片的残余部分，量得∠A=100°，∠B=115°，梯形的另外两个角分别是多少度？;例2 已知∠3=45 °，∠1与∠2互余， 试说明:AB//CD？ ;1.如图，已知平行线AB、CD被直线AE所截 (1)从 ∠1=110o可以知道∠2 是多少度?为什么？ (2)从∠1=110o可以知道 ∠3是多少度？为什么？ (3)从 ∠1=110o可以知道∠4 是多少度？为什么？;2.如图，一条公路两次拐弯前后两条路互相平行.第一次拐的角∠B是142o，第二次 拐的角∠C是多少度？为什么？;3.如图直线a∥b,直线b垂直于直线c，则直线a垂直于直线c吗?;4.如果有两条直线被第三条直线所截，那么必定有（ ）