四年级上册美术第7课强烈的色彩沪教版 (2).pptxVIP

强烈的色彩 走进大师 走进大师 画面中色彩的深浅一样吗？ 小组合作： 两人一组，根据情境调配一种色彩，并记录下调配的过程，最后汇总于组长处 分工要求 1、一位组员用水粉调配色彩，另一位用彩色纸片记录调配过程 2、调配记录完成后，汇总于组长处，由组长拍照上传 作业步骤： 根据氛围确定色调，进行整体铺色 添加对比色，突出画面氛围 调配适当的色彩，增加画面的前后层次 作业： 用简洁鲜艳的色块，将自己的照片进行配色创作 要求： 1、根据自己的心情，为画面确定一种主色调 2、运用适当的对比色，增强画面效果 3、能用不同的笔触和丰富的色彩表现画面中前后层次 4、为自己的作品取一个名字 评价要求： 1）画面中的色调能表现自己的心情 2）对比色运用恰当，画面有对比效果 3）色彩和笔触能表现出画面的层次