小学语文人教版(部编)三年级上册《听听,秋的声音》讲课课件55.pptVIP

小学语文人教版（部编）三年级上册 《7 听听，秋的声音》 优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件 类型：省级获奖课件 7*听听，秋的声音 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 3、尝试仿照诗歌的格式，续写诗文。 1.把字音读准，把句子读通顺，读不通的句子多读几遍。 2.给每一小节标上序号。 自由朗读要求 指名朗读、分组读、齐读 整体感知 你在诗中听到了秋天的哪些声音？分别运用了什么修辞手法呢？ 黄叶、蟋蟀、大雁、秋风、叶子、小花、汗水、谷粒，拟人、比喻、排比 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “唰唰”， 是黄叶道别的话音。 黄叶说： “ 。” 品读想象，交流体会 妈妈，再见了，您要好好保重啊 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛。 大雁对白云说：“ 。” 大雁小朋友说：“ 。” 白云妹妹，我们走了，明年我们再回来和你们玩 小朋友们，我们走了，你们要好好照顾自己 叮咛：反复嘱咐 蟋蟀在唱： “ 。” 歌韵：歌曲、歌声 师示范、女生读诗句，男生扮演蟋蟀（再互换过来） 秋天还有哪些