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- 2021-04-01 发布于江苏
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美国小学汉语英语双语教学现状研究-比较教育学论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 提要 本文简要回顾了美国小学汉语沉浸式项目的发展,分析了这种教学的优势、性质和特点。认为这种教学介于母语教学和外语教学之间;教学设计要特别注意其外语性和汉语的特殊性;教学方式应当以隐性教学为主,同时注意设计一定的显性教学活动。 关键词 汉语国际教育 汉语沉浸式教学 美国小学 显性教学。 一 引言。 沉浸式教学(immersion programs)又叫双语教学或双语教育(bilingual education),《朗文语言教学
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