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- 2021-04-01 发布于江苏
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探究阅读教学模式中教师要注意的问题-小学语文论文-语文论文-教师论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 小学英语是母语教育的初步阶段,有着至关重要的作用,小学语文教学要注重培养学生的识字、认字、阅读、写作、交际等能力。而且阅读能力能够影响到其他学科的学习,所以说在小学语文教学中要注重阅读能力,培养学生的阅读兴趣。传统的语文教学中以教师为主体,学生通过教师的讲授来接收知识,可在这样的模式下,学生知识被动的接收,缺乏思考的空间。因此新课标提出了探究性阅读,让学生学会自主阅读和讨论,主动的获取知识。 一、探究阅读教学模式的优势 1.相较于传统
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