钱塘湖春行优秀教学设计教案.docxVIP

Revised by Hanlin on 10 January 2021 Revised by Hanlin on 10 January 2021 钱塘湖春行优秀教学设计教案 12.唐诗五首钱塘湖春行 （部编版八年级上册） 教学目标： 1.知识与技能：了解诗歌内容，理解诗人感情，背诵这首诗。 2.过程与方法：合理联想和想象，品味语言，体会诗的意境； 通过写作学习描写景物。 3.情感态度与价值观：启发学生热爱中国传统文化，提高文化品味和审美情趣。 课时：1课时 重点：了解诗歌内容，有感情地朗读背诵全诗。 难点：品味语言，体会诗的意境。 德育结合点：热爱中国传统文化，提高文化品味和审美情趣。 设计亮点：1.以扩写诗歌为抓手，读写结合，引导学生品味语言。 2.通过对比，感受语言的美和中国传统文化的魅力。 教学过程： 一、导入： 俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”虽然遗憾今天不能身临其境，但是李老师可以让大家一饱眼福，感受西湖的美。请欣赏西湖十景。（齐声念十景名称） 西湖的美，四季各有不同。白居易的《钱塘湖春行》是吟唱西湖春色的经典。下面，我们一起跟随白居易这位唐代着名诗人，一起到西湖边走走吧。 （出示教学目标） 习作分享，品味语言 （一