华师版八年级数学下册平行四边形的性质名师导学案.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 华师版八年级数学下册平行四边形的性质名师导学案 华师版八年级数学下册平行四边形的性质名师导学案第18章 平行四边形课题　平行四边形的性质(1)【学习目标】1．让学生理解并掌握平行四边形的定义，掌握平行四边形的性质定理1及性质定理2.2．让学生理解两条平行线的距离的概念，培养学生综合运用知识的能力．【学习重点】平行四边形的定义，平行四边形对角、对边相等的性质．【学习难点】运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算．行为提示：创设问题情景导入，激发学生的求知欲望．行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，大部分学生完成后，进行小组交流．知识链接：平行四边形中对边是指无公共点的边，对角是指不相邻的角，邻边是指有公共端点的边，邻角是指有一条公共边的两个角．而三角形对边是指一个角的对边，对角是指一条边的对角．情景导入　生成问题【旧知回顾】1．什么是四边形？四边形的一组对边有怎样的位置关系？答：四条线段首尾顺次相连组成的图形；四边形一组对边所在直线相交或平行．2．一般四边形有哪些性质？答：内角和、外角和都是360°.3．平行线的判定和性质有哪些？