四年级美术上册教学工作计划.docxVIP

精品文档 精品文档 高坪镇中心完全小学 2017 —— 2018 学年度[ 第一学期 ] 教 学 工 作 计 划 班级：四（ 1）班 学科：美 术 教师：戴志江 高坪镇中心完全小学四年级美术（上册）教学工作计划 一、学生基本情况分析 四年级（ 1）班共有学生 44 人，其中女生 20 人，男生 24 人。本 班学生对美术学习有着浓厚的兴趣， 并具有了一定的绘画基础和对各 种材料综合运用能力，已经初步认识了形、色与肌理等美术语言，学 习使用了各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做 等方法表现，但还缺乏想象力和创作精神。有了初步的创新意识，但 也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差， 对于一些绘画的基本方法了解的不够深， 学生普遍创造性不够， 在本 学期加强训练。 二、教材分析 本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养， 强调学生创 新意识和实践能力的协调发展， 以“接近社会、贴近学生、 学以致用” 为原则，选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。 全册 共有 15课，分为 6 个隐性单元，内容涵盖造型 *表现、设计 *应用、 欣赏*评述、综合 *探索 4 个学习领域。 本册单元和课节教学内容中， 技能方面是按照由浅入深、 循序渐 进的原则排列的，但是也有并列的内容。因此教师在安排教学时，课 序可根据季节、 学校及学生的实际情况而作一定的调整。 课时数只是 一种建议，教师在教学时亦可根据学生的实际水平和教学条件作适当 调整 三、教学目标 1、加强美术基本功的训练，提高学生的美术素养，激发创造精 神、陶冶高尚的审美情操。 2、通过教学提高学生的动手能力，促进学生的智力和才能的发 展，发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。 3、引导学生了解并掌握学习方法，激发学生的创造精神，发展 学生学习美术的空间，从而让学生明白美术无处不在。 四、教学重难点 重点：在循序渐进的传授基础知识、 基本技能的基础上始终贯穿 审美性和情意性的教学要求， 兼顾学生个性的发展和知识技能的学习 的两方面的需要。 难点：强调趣味性的美术学习， 设计内容要贴近学生的生活经验， 强化学生美术学习的兴趣； 在继承中华民族悠久历史和美术文化传统 的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。 五、教学措施 处于儿童绘画“过渡期”儿童，是儿童美术学习兴趣取向的转折 期。教师应注意引导，提出过高过急的要求， 或过分相信儿童的天赋， 任其发展，将导致儿童怕画或厌画的不良后果。 1、加强绘画欣赏教学，重建学生绘画兴趣和信心。 2、由浅入深，有步骤地培养学生的观察能力。 3、由易到难，有计划地培养学生的表现能力。 4、开展形式多样的教学，发展学生的创造力。 六、教学进度表: 周次 日 期 内 容 1 8月27日一9月2日 1、《台灯设计》中秋节（9月10日至12日放 假） 2 9月3日一9月9日 2、《水资源》 3 9月10日一9月16日 3、《漫画与生活》 4 9月17日一9月23日 4、《戏曲人物》 5 9月46日一9月30日 5、《喜气洋洋》 6 10月1日一10月9日 国庆节和中秋节放假 7 10月8日一10月14日 6、《龙的传人》 8 10月15日一10月21日 7、《线条的魅力》 9 10月22日一10月28日 《风儿吹过》 10 10月29日一11月4日 9、《虫虫大聚会》 11 11月5日一11月11日 10、《生长的植物》 12 11月12日一11月18日 11、《材料妙用》 13 11月19日一11月25日 12、《塔》 14 11月26日一12月2日 13、《瓶子新生代》 15 12月3日一12月9日 14、《盘盘转转》 16 12月10日一12月16日 15、《秦陵兵马俑博物馆》 17 12月17日一12月23日 期末总复习 18 12月24日一12月30日 期末考试 戴志江 戴志江 2017年8月28日 19 12月31日一1月6日评卷总结工作