初中数学学习方法总结[借鉴].docxVIP

办法收拾 | 学习参阅 collection of questions and answers 数学学习办法总结 一、多看　　主要是指仔细阅览数学讲义。把讲义当成操练册。一般地，阅览能够分以下三个层次：　　1。课前预习阅览。预习课文时，要预备一张纸、一支笔，将讲义中的要害词语、发生的疑问和需求考虑的问题顺手记下，对界说、正义、公式、规则等，能够在纸上进行简略的复述，推理。要点常识可在讲义上批、划、圈、点。这样做，不光有助于了解课文，还能协助咱们在讲堂上集中精力听讲，有要点地听讲。　　2。讲堂阅览。预习时，只对所要学的教材内容有一个大约的了解，不一定都已深透了解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的符号和批注，结合教师的教学，进一步阅览课文，然后把握要点、要害，处理预习中的疑难问题。　　3。课后复习阅览。课后复习是讲堂学习的延伸，既可处理在预习和讲堂中依然没有处理的问题，又能使常识系统化，加深和稳固对讲堂学习内容的了解和回忆。一节课后，有必要先阅览讲义，然后再做作业；一个单元后，应全面阅览讲义，对本单元的内容前后联系起来，进行概括概括，写出常识小结，进行查缺补漏。　　二、多想　　主要是指养成考虑的习气，学会考虑的办法。独立考虑是学习数学有必要具有的才能。　　在学习时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过自己积极考虑，深刻了解数学常识，概括总结数学规则，灵敏处理数学问题，这样才能把教师讲的、讲义上写的变成自己的常识。　　三、多做　　主要是指做习题，学数学一定要做习题，而且应该适当地多做些。做习题的意图首先是娴熟和稳固学习的常识；其次是开始启示灵敏使用常识和培育独立考虑的才能；第三是融会贯通，把不同内容的数学常识交流起来。在做习题时，要仔细审题，仔细考虑，应该用什么办法做？能否有简洁解法？做到边做边考虑边总结，通过操练加深对常识的了解。　　四、多问　　怎样才能发现和提出问题呢？榜首，要深化调查，逐渐培育自己敏锐的调查才能；第二，要肯动脑筋，。发现问题后，通过自己的独立考虑，问题仍得不到处理时，应当虚心向他人讨教，向教师、同学、家长，向全部在这个问题上比自己强的人讨教。不要有虚荣心，不要怕他人瞧不起。只要长于提出问题、虚心学习的人，才有或许成为真实的学习上的强者。　　学习办法是灵敏多样、因人而异的，能不断改进自己的学习办法，是你学习才能不断提高的体现。