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欢乐的泼水节教学设计一教学目标通过学唱歌曲并能富有表情地演唱歌曲快乐的泼水节初步了解傣族的传统节日泼水节并进一步产生了解其他少数民族传统节日的兴趣和愿望学会几个傣族的舞蹈动作随着音乐自由表演二教学重难点重点感受泼水节的气氛能富有表情地演唱歌曲难点区分附点节奏能够在老师的带领下跟随音乐表演几个傣族的舞蹈动作三教学准备钢琴泼水节影音资料多媒体课件四教学过程导入播放课件激发兴趣今天老师给大家带来了几位少数民族的客人请同学们看看他们是哪个少数民族呢傣族哪位同学来说一说你对傣族的有哪些了解傣族最大的节日是
《欢乐的泼水节》教学设计
一、教学目标 :
1、通过学唱歌曲并能富有表情地演唱歌曲《快乐的泼水节》
2、初步了解傣族的传统节日——泼水节，并进一步产生了解其 他少数民族传统节日的兴趣和愿望。
3、学会几个傣族的舞蹈动作，随着音乐自由表演。
二、教学重难点 :
重点 : 感受泼水节的气氛，能富有表情地演唱歌曲。
难点 :区分附点节奏，能够在老师的带领下跟随音乐表演几个傣 族的舞蹈动作
三、教学准备 :
钢琴、“泼水节”影音资料、多媒体课件
四、教学过程：
1、导入
（1）播放课件，激发兴趣
“今天老师给大家带来了几位少数民族的客人， 请同学们看 看他们是哪个少数民族呢 ?”傣族
（2）哪位同学来
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