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- 2021-04-04 发布于天津
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第一单元:认识图形 ( 二 )
单元教学目标:
1、让学生在观察长方体、 正方体的某一个面和圆柱的底面, 以及用这些
几何形体的面画图形等活动中,直观认识长方形、正方形和圆。
2、让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念,体验学习数
学的乐趣,积累对数学的兴趣。
3、让学生在学习活动中积累对数学的兴趣。
4 、通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动,直观认识三角形和平行四
边形,知道这两个图形的名称;并能识别三角形和平行四边形,初步知道它
们在日常生活中的应用。
5、在折图形、剪图形、拼图形等活动中,体会图形的变换,发展对图形
的空间想象能力。
6、在学习活动中积累对数学的兴趣,增强与同学交往、合作的意识。
7、使学生体会所学平面图形的特征, 并能用向己的语言描述长方形、 正
方形的边的特征;使学生初步感知所学图形之间的关系。
8、通过观察、 操作活动, 使学生初步体会长方形、 正方形、三角形、 圆、
平行四边形的一些特征;感知所学图形之间的关系
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