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- 2021-04-05 发布于河北
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2019 年小学学校环保工作总结 (二篇 )
目录:
2019 年小学学校环保工作总结一
2019 年小学学校环保工作总结二
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2019年小学学校环保工作总结一
一、营造浓厚的宣传氛围
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用红领巾广播站、黑板报、班报、主题队会等形式开展系列宣传教育活动,从而形成浓厚的环保宣传氛围,从而使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。一位四年级学生在日记中写下:“置身校园,如
同进入花园 ; 校园内外,绿树成荫 ; 楼前楼后,花繁草茂 ; 花丛林带,四季飘香 ; 艺术板块,美的熏陶。”为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯
弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋 ; 开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行
一次总评,评出若干名优秀护绿队员 ; 与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。
三、形
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