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- 2021-04-05 发布于河北
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2019 年小学年级上册科学实验总结 (二篇 )
目录:
2019 年小学年级上册科学实验总结一
2019 年小学年级上学期班主任工作总结二
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2019 年小学年级上册科学实验总结一
一、工作回顾
开学初,严格按拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,按实验目录认真开展实验教学工作,基本完成实验手册规定的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,使学生在生活中学习。为了上好实验课,每上一节课实验老师都要做好充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持“课前准备,课后整理”的原则开展实验教学。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强注意,对易损、易坏仪器小心轻放,从而降低了仪器的损失率。
二、具体做法
1、完成情况
开学初,严格按实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定
实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学
思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中实验、并
对学生实验操作能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。
2、仪
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