《利用学生错误资源发展化学核心素养的研究》结题报告.docxVIP

南通市教育科学 “十三五 ”规划 2016 年度课题 利用学生错误资源发展化学核心素养的研究》 研究报告 ( GH2016054) 江苏省如皋中学 《利用学生错误资源发展化学核心素养的研究》课题组 一、课题概况 课题名称：《利用学生错误资源发展化学核心素养的研究》 课题类型：南通市教育科学 “十三五 ”规划 2016年度课题 课题编号： GH2016054 课题主持人： 研究周期： 2016年 10月~2018年 9月 二、研究背景 对传统应试教育错误观的反思 传统的应试教育影响下所形成的错误观可以从捷克教育家夸美纽斯在其主 编的《大教学论》中看到 “只有保证学生在课堂上不出现错误，才能保证他