- 17
- 0
- 约1.56千字
- 约 30页
- 2021-04-03 发布于广东
- 举报
“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。” ;第六课 “我”和“我们”;你经历过哪些让你印象深刻的集体?;集体的含义?;相关链接:;探究与分享P53:; 在集体生活中,你有接受别人帮助的经历吗?说说你当时的感受。 ; 在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解, 获得安全感和归属感。
作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。; 每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体(如家庭、学校),希望加入某个组织、某个团???,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感。; 请你说一说集体获得的最让你自豪的荣誉,并与同学分享在获得荣誉的过程中你的付出和感受。;回首荣耀时刻:; 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。; 情境一:小亮早上上学忘记佩戴红领巾,学校值周班同学看见后要进行扣分,小亮为了不给班里“丢脸”,谎报了班级。
情境二:小组学习中,小组长为了怕给小组扣分和影响同学团结,没有把小组检查的真实情况反映给老师。; 视
您可能关注的文档
- 急诊科平面图.ppt
- 急诊轮转出科小结.pptx
- 急诊内科常见病.ppt
- 集体荣誉感讲座.ppt
- 集体荣誉感主题班会.ppt
- 脊髓灰质炎培训材料.ppt
- GB/T 4588.3-2026印制板的设计和使用.pdf
- GB/T 43996.4-2026微细气泡技术 农业应用 第4部分:评估促进大麦种子发芽的超细气泡数量浓度的试验方法.pdf
- 《GB/T 43996.4-2026微细气泡技术 农业应用 第4部分:评估促进大麦种子发芽的超细气泡数量浓度的试验方法》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 43996.4-2026微细气泡技术 农业应用 第4部分:评估促进大麦种子发芽的超细气泡数量浓度的试验方法.pdf
- 《GB/T 2951.607-2026电缆和光缆 非金属材料试验方法 第607部分:物理性能试验 聚乙烯和聚丙烯中炭黑分散度评估试验》.pdf
- GB/T 2951.607-2026电缆和光缆 非金属材料试验方法 第607部分:物理性能试验 聚乙烯和聚丙烯中炭黑分散度评估试验.pdf
- GB/T 32106-2026塑料 在水性培养液中最终厌氧生物分解能力的测定 通过测量生物气体产物的方法.pdf
- 《GB/T 32106-2026塑料 在水性培养液中最终厌氧生物分解能力的测定 通过测量生物气体产物的方法》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 32106-2026塑料 在水性培养液中最终厌氧生物分解能力的测定 通过测量生物气体产物的方法.pdf
- 2025-2030中国半导体设备零部件国产化进展与进口替代空间评估.docx
- 2025-2030中国汽车芯片认证标准与车规级半导体产能匹配度研究报告.docx
- 2025-2030中国电子支付行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告.docx
- 2025-2030中国MCU车规认证体系与新能源汽车电控需求匹配度研究.docx
- 2025-2030中国工业机器人产业链深度调研与投资价值分析报告.docx
最近下载
- Hamilton汉密尔顿焦虑量表.pdf VIP
- 《铁路行车组织》教案 第20课 到发线通过能力.docx VIP
- 京东物流WMS介绍.pdf VIP
- 静脉留置针操作程序及评分标准.pdf VIP
- SJ-ZQ-4-2007-汽车转向柱万向节相位角确定规范.doc VIP
- 保险公司董事会运作指引(试行).docx VIP
- (新教材)【人教B版】20版《高中全程学习方略》必修一检测训练:课时素养评价 十九 3.1.1.2(数学) .doc VIP
- 喀秋莎 钢琴伴奏谱 正谱 五线谱 声乐谱 伴奏谱 声乐高考 高考【原调F】朝鲜版本-LJ-.docx VIP
- 龙船调原版正谱五线谱钢琴谱经典曲谱高考声乐谱弹唱版带歌词.pdf VIP
- f辣妹子声乐正谱钢琴伴奏五线谱.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)