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开学第一课观后感日记 700字三篇
篇一
创新是一种追求,一种信念,一种无畏,一种越过冷漠荒原后,看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽 的,充实的。孕育着希望与憧憬,它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗,让梦想的翅膀劲舞苍穹,领略搏击 长空的豪迈与洒脱。
总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力,经过反 复研究与尝试,发明了阿基米德螺旋提水器 一一一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。阿基米德凭借着对机
器的热爱和来自生活的灵感,敢于创新探索,实现了人生的价值。
总有一种色彩令人为之倾倒,达芬奇为了画好那普通的不能再普通的鸡蛋,细心琢磨弃而不舍。用画鸡蛋 开创了全新的绘画生涯也由此创造了以独特手法勾勒岀因神秘的微笑而的蒙娜丽莎。达芬奇经历了岁月风霜的 考验,采撷到那最迷人的色彩。
总有一个方向促使人们向它发岀挑战。杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间,做了三千多个杂交 组合,像神农尝百草一样,日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。终于找到了他心中的野败。袁隆平凭借着这份 执着与追求,开创了震惊世界的一次绿色革命。因为他坚信,只要有对执着追求的 *与行动,就会有创造的果
实。
大凡作岀卓越贡献的人,都有一颗善于洞察一切的心,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,而会将 这作为难得的创造机会深入研究,从而有所创新,有所收获。
如果不去创新,虽然避免了辛劳与失败,但也失去了成功的机会。跌倒一万次第一万零一次仍能微笑站起 来的人生活永远难不倒他。也许奔流掀不起波浪,也许攀援却达不到顶峰,但我们毫无怨言,因为勇于创新, 人生无悔。
篇一
穷则变,变则通,通则久 ”是《周易?系辞下》中的一句话,说明了要长久不衰就要学会变通,勇于创新, 否则可能使人生僵化。
创新为成功提供源泉。鲁迅曾说过 :不革新,是生存也为难的 ”。而现实中也验证了这句话,。比如秦朝时
期皇帝的暴虐,使百姓生活在水深火热之中,日日担心受怕,若此制度持久以往,那么后果必不堪设想,然而 也正是因为朝代的更替,和新法的创新才得以使之变得更加美妙 ;成功就像几个音符,创新可以使之更加优雅
成功像几片雪花,创新可以使之更加神秘。就像是在沙漠中行走的人,若是没有及时找到源泉,再怎样坚持不 懈,也一样会与成功失之交臂,成功也讲究天时地利人和,如果我们能及时在沙漠中找到源泉,那么就离成功 更进一步。而创新就是成功的源泉,要成功需创新。
创新为成功提供力量。只有不断地变革创新,就会充满青春活力,才会有 “天蓝蓝,草青青,风过虫二鸣 ; 春放纸鸢秋望雁,夏听雨荷冬赏雪 ”的意境 ;才会有 “黄发健,垂髫康,炊烟袅袅香 ;百佳民谣笑声朗,一壶温酒
伴夕阳 ”的蕴味。就像没有汽油的汽车,无论怎样情感召唤它都不会跑上大道,这又和废铁有什么两样呢 ?也就
是说不管任何东西,只要没有动力的支撑,也就什么用也没有了。孔子的 * 不管学得和孔子再怎么相像,那也
只是模仿别人,根本就显现不出自己的特征和个性,只是生活在别人的影子下的,旁人最终还是不明白你的特 色在哪。所以我们要学会创新、勇于创新,活出自己的特色,甩开别人的阴影,让别人更清楚地看到你,为成 功增添一份动力。
创新为成功插上羽翼。为学需觉今是而昨非,日改月化,便是长进。物不因不生,不革不成。所以我们应 学会创新,熟知今是昨非,为青春增添活力。现在的中学生都应树知创新的重要性,创新的方法更要运用于学 习当中,要学会举一反三,可更有快速,更有效的学习。但也不要误会创新一词的真正意义,创新不是穿五彩 斑斓的服饰,也不是月光。当然创新运用到生活中也是好的,但是要正确地去运用。让创新如一个天使般,为 我们插上理想中的羽翼,让我们快速超成功的方向飞翔。
“苟日新,日日新,又日新 ”是说明让我们可以天天都创新,创新有经久不衰的用义,学会创新,勇于创新 才能更快通往成功之路,不至于僵化。
篇三
眨眼间我已经经历了 17 个春秋,在这几个春秋里我认识了许多不同的朋友。同时也失去了许多朋友。 上了高中后,我和以前的朋友见面的机会越来越少了,就算见了面,我们也没有以前那么热情了,只是淡 淡的打个招呼便各走各的路 .我们变得很陌生 ,变得寡言 .他们的身影随着岁月的变迁在我的脑海里逐渐模糊。
依然清晰地记得小时候那群与我 青梅竹马 的伙伴 .我们一起上学,放学,嬉戏。
记得每个假期我们都会聚到一起学拍电视剧 ,举办演唱会 ,玩游戏。
在上学途中 ,我们一起分享我们各自做的梦 .若是天公作美 ,下上一场细雨 ,我们便漫步在细雨中 ,时而甩掉伞 , 让雨水亲亲我们稚嫩的小脸 ,时而欣赏着这美丽的雨景吟上一两首小诗 ;倘若遇到雷雨天气 ,我们相互畏依 ,赶走恐
惧……
晚上我们一起上天台观看远方美丽的星星,观看月亮的阴晴圆缺,幻想着
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