抛物线及其标准方程教案汇总.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE8 精品文档 PAGE 关岭自治县民族高级中学课堂教学案 学科 数 邹书成 上课班级 二（5）、二（11） 上课时间2016.12 任课教师 学 教学内 抛物线及其标准方程（第一课时） 容 课型 课标要 求  新授课 法制渗透 课时1 内容 1、掌握抛物线的定义及焦点、准线的概念。 会由抛物线方程求焦点，准线等；会用待定系数法求简单的抛物线方程。 三维目 标 教学重 点 教学难 点 教学方 法及突 破重难 点的措 施  1.经历从具体情景中抽象出抛物线几何特征的过程； 2.掌握抛物线的几何图形，定义和标准方程； 3.进一步巩固 圆锥曲线的研究方法，体会类比法，直接法，待定系数法和数形结合思想在数学中的应用； 4.感受抛物线的 广泛应用和文化价值，体会学习数学的乐趣和数学美。 掌握抛物线的定义与相关概念；2.掌握抛物线的标准方程；从抛物线的画法中抽象概括出抛物线的定义。 1. 类比学习椭圆的过程和方法去学习抛物线. 2. 鉴于抛物线的画法比较复杂，用教具难以操作，因此我们运用几何画板来演示画抛物线的过程。 另外， 画法中所隐含的抛物线的本质特征不是特别明显，对学生的抽象能力要求比较高，为此，通过设问，为学生发现抛物线的几何特征作铺垫。 3.学生在抽象概括抛物线定义时，容易忽略抛物线定义中“点 不在直线 上”这个条件。为了加深学 生对这个条件的