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精品文档 精品文档 蚄PAGE 芃 精品文档 课题 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学步骤  华夏双语学校教学设计 日期 2018.1.8 科目 体育 双手胸前传接球 通过教学系统地了解和掌握传接球技术动作及在比赛中得作用 通过学习提升学生使用传接球水平 通过游戏和比赛建立和谐人际关系，良好的合作精神穿接球手型和用力顺序，接球后缓冲动作 传接球时身体的协调配合 口哨 篮球 栏架 二次备课 一. 课堂常规 体育委员整队集合向老师报告2.检查服装.强调纪律3.师生问好4宣布上课内容与要求 二.准备部分 1绕篮球场慢跑3圈（在篮球场的两边摆放栏架，学生有序得跳过）篮球徒手操1头部运动2绕球运动（头.肚子脚各绕1次）3伸展运动4踢腿运动5弓步压腿6手腕踝关节运动三.常规部分 动作要领；1双手胸前传球，持球动作准确,蹬地，伸臂，翻腕，拨食指和中指，2双手胸前接球，伸臂迎球，在接触球时收臂后引缓冲，握球于胸腹之间，动作连贯 练习方法；1，持球手法练习；掌握准确的持球方法，养成良好的持球站立姿势；学生以两列横队成基本站立姿势，没人持一球，在老师的口令下做向前跨步放球然后回到基本姿势，跨另一只脚持球然后回到基本姿势练习，可反复练习多次练习，老师对练习情况实行检查。 2，原地徒手模仿练习，传接球手法练习，使学生初步掌握准确的传接 球技术方法。学生在教师的口令下将接球技术分解为伸臂迎球--