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1.1.1 字符串应用
1、 字符串比较: exact( “”, ””)
2、 获取单元格 A1 中字符串的长度, LEN(A1)
3、 判断 A1 中字符串的长度是否是 11 位, IF(LEN(A1)=11 ,条件为真是所执行的操作,条
件为假时所执行的操作 )
4、 取单元格 A1 中字符串的左边 3 位, LEFT(A1,3)
a) 取单元格 A1 中字符串的右边 3 位, RIGHT(A1,3)
b) 取单元格 A1 中字符串中的第 4 位到第 7 位,即总共 4 位, MID(A1,4,4)
5、 将数值转换为按指定数字格式表示的文本
a) TEXT(value, format_text)
b) Value:为数值、计算结果数字值的公式,或对包含数字值单元格的引用。
c) Format_text: 为“单元格格式”对话框中“数字”选项卡上“分类”框中文本形式
的数字格式。
d) 例:A3 单元格的内容为 “李化”,B3 单元格的内容为百分比数字 “20% ”,则公式:
=A3 ”的销售额占总销售额的 ”TEXT(B3, ”0% ”)
e) 将显示为:李化的销售额占总销售额的 20% 。
6、 合并字符串
a) CONCATENATE(text1,text2, …)
1.1.2 日期函数
1、 插入当前日期:
=TODAY() 插入当前日期(可变)
=NOW() 插入当前日期和时间(可变)
2 、 计算两个日期之间的天数、月数、年数
DATEIF(start_date,end_date,unit)
假设 F4 是某个员工参加工作的时间,现在要求出这个员工的工龄,则公式:
= CONCATENA TE(DATEIF(F4, TODAY(), ”y”),”年 ”, DATEIF(F4, TODAY(), ”ym ”),”个月 ”)
将显示“ X 年 X 个月”
3 、 返回代表特定日期的序列号:
DATE(year,month,day)
1.1.3 排序:
1、RANK(number ,ref,order),
例如,在学生成绩表中, I 列存放学生的总成绩, I2~I45 是所有学生的总成绩,在 J 列显示
按总成绩的降序排列的名次: =RANK(I2 , I$2:I$45,0)
2、计算平均成绩 AVERAGE (C2:C45 )
4 、 计算优秀率和及格率
1
=COUNTIF(C2:C45, ” =80 ”)/COUNTA(C2:C45)
5 、 统计前三名和最后三名
第一名: =MAX(C2:C45) 或者 =LARGE(C2:C45,1)
第二名: =LARGE(C2:C45,2)
第三名: =LARGE(C2:C45,3)
第一名: =MIN(C2:C45) 或者 =SMALL(C2:C45,1)
第二名: = SMALL (C2:C45,2)
第三名: = SMALL (C2:C45,3)
6 、 使用 if 条件语句时,若条件判断后使用字符的话,需要使用双直引号 ””括起。
如班级排列 =IF(J2=15, 高三( 1)班 ,IF(J2=30, 高三( 2 )班 , 高三( 3 )班))
7 、 offset
OFFSET(reference,rows,cols,height,width)
以指定的引用为参照系,通过给定偏移量得到新的引用。
例如: 在学生表中的平均成绩统计, =SUM(IF($K$2:$K$45=$M14,C$2:C$45))/$N14 ,并同时
按下 shift+ctrl+enter
8 、 分段函数统计(见学生成绩统计练习)
a、 使用 c
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