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1.1.1 字符串应用 1、 字符串比较: exact( “”, ””) 2、 获取单元格 A1 中字符串的长度, LEN(A1) 3、 判断 A1 中字符串的长度是否是 11 位, IF(LEN(A1)=11 ,条件为真是所执行的操作,条 件为假时所执行的操作 ) 4、 取单元格 A1 中字符串的左边 3 位, LEFT(A1,3) a) 取单元格 A1 中字符串的右边 3 位, RIGHT(A1,3) b) 取单元格 A1 中字符串中的第 4 位到第 7 位,即总共 4 位, MID(A1,4,4) 5、 将数值转换为按指定数字格式表示的文本 a) TEXT(value, format_text) b) Value:为数值、计算结果数字值的公式,或对包含数字值单元格的引用。 c) Format_text: 为“单元格格式”对话框中“数字”选项卡上“分类”框中文本形式 的数字格式。 d) 例:A3 单元格的内容为 “李化”,B3 单元格的内容为百分比数字 “20% ”,则公式: =A3 ”的销售额占总销售额的 ”TEXT(B3, ”0% ”) e) 将显示为:李化的销售额占总销售额的 20% 。 6、 合并字符串 a) CONCATENATE(text1,text2, …) 1.1.2 日期函数 1、 插入当前日期: =TODAY() 插入当前日期(可变) =NOW() 插入当前日期和时间(可变) 2 、 计算两个日期之间的天数、月数、年数 DATEIF(start_date,end_date,unit) 假设 F4 是某个员工参加工作的时间,现在要求出这个员工的工龄,则公式: = CONCATENA TE(DATEIF(F4, TODAY(), ”y”),”年 ”, DATEIF(F4, TODAY(), ”ym ”),”个月 ”) 将显示“ X 年 X 个月” 3 、 返回代表特定日期的序列号: DATE(year,month,day) 1.1.3 排序: 1、RANK(number ,ref,order), 例如,在学生成绩表中, I 列存放学生的总成绩, I2~I45 是所有学生的总成绩,在 J 列显示 按总成绩的降序排列的名次: =RANK(I2 , I$2:I$45,0) 2、计算平均成绩 AVERAGE (C2:C45 ) 4 、 计算优秀率和及格率 1 =COUNTIF(C2:C45, ” =80 ”)/COUNTA(C2:C45) 5 、 统计前三名和最后三名 第一名: =MAX(C2:C45) 或者 =LARGE(C2:C45,1) 第二名: =LARGE(C2:C45,2) 第三名: =LARGE(C2:C45,3) 第一名: =MIN(C2:C45) 或者 =SMALL(C2:C45,1) 第二名: = SMALL (C2:C45,2) 第三名: = SMALL (C2:C45,3) 6 、 使用 if 条件语句时,若条件判断后使用字符的话,需要使用双直引号 ””括起。 如班级排列 =IF(J2=15, 高三( 1)班 ,IF(J2=30, 高三( 2 )班 , 高三( 3 )班)) 7 、 offset OFFSET(reference,rows,cols,height,width) 以指定的引用为参照系,通过给定偏移量得到新的引用。 例如: 在学生表中的平均成绩统计, =SUM(IF($K$2:$K$45=$M14,C$2:C$45))/$N14 ,并同时 按下 shift+ctrl+enter 8 、 分段函数统计(见学生成绩统计练习) a、 使用 c

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