2020年下学期六年级体育教研的个人工作总结范文.docxVIP

下学期六年级体育教研的个人工作总结范文 本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂 教学”为主题的教研重点， 教研组分别召开了“提高体育课堂教学有 效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教 研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序， 通过组内开设 公开课听课、评课，大家更深刻地理解了“高效教学”的概念，认识 到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同 时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、 学习效果，更重 要的是还包含学习体验。 研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建， 必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、 层次化，必须做到 教师“教”的有效性和学生“学”的有效性，在选择教学内容时必须 做到精选化、整合化，选择教学方法必须做到灵活化、 最优化 ; 同时， 在教学评价时要做到多元化、激励化。 学习是教师专业化发展最有效手段，学校一直以来非常重视教 师学习，本学期教研组学习蔚然成风，相互之间交流听课就达 80 节次，外出学习达 30 人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。每一次活动归来，与会者都进行交流，及时传达有关学习内容，交流学习，传达课改信息，分享学习成果，共同发展。此外，为创建学习型教研组，根据教师发展处和课程教学处的统一安排，本组于每月初还专门组织了一次学习交流活动， 大家先在