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心理健康课程翻转课堂教学模式应用-心理健康论文-医学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——  ［摘要］翻转课堂是随着信息技术发展而产生的一种新型的教学模式。在 发展进入新时代的阶段，社会对人才的要求提高。高职院校作为专业技能型人才的培养基地，不仅要关注学生的学习成绩和课业表现，更应当关注学生的心理健康等多方面综合素质的发展，克服以往教学模式的弊端和缺陷，使高职院校的学生能够获得多方面的成长和进步。翻转课堂就是可以利用的有效教学方式之一，在高职院校的心理健康课程中，翻转课堂教学模式可以帮助师生共建有效的学习氛围，使学生能够在愉快的课堂气氛中