2021年小学语文部编版四年级上册《秋晚的江上》教学PPT课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 秋晚的江上 部编版四年级上册 目 录 写作背景 字词学习 课文解析 延伸拓展 写作背景 01 状元成才路 现代诗也叫“白诗”话，与古典诗歌相比而言，一般不拘格式和韵律，形式自由，意涵丰富。 状元成才路 刘大白(1880-1932)，中国诗人，原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡好友，现代著名诗人，文学史家。1925年为复旦大学校歌作词。复旦校歌歌词介于文言与白话之间，兼取两者优处，由复旦师生传唱至今。 作者简介 字词学习 02 状元成才路 芦苇 归巢 我会认 课文解析 03 状元成才路 认真朗读这首诗，注意生字词的读音，边读边想象：脑海中出现了哪些景物？ 归巢的／鸟儿， 尽管／是／倦了， 还驮着／斜阳／回去。 双翅一翻， 把斜阳／掉在江上； 头白的／芦苇， 也妆成／一瞬的／红颜了。 整体感知 状元成才路 斜阳、江面、鸟儿、芦苇 整体感知 状元成才路 齐读第1小节，圈出这一小节描写的景物。说一说这一小节描绘了一幅怎样的画面？ 倦鸟归巢 整体感知 状元成才路 鸟儿要干什么？是什么样的状态？ 画面：傍晚的江面上，落日西沉，倦鸟归巢。 想 象 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 整体感知 ①鸟儿飞倦了； ②鸟儿翻飞，飞进夕阳的红色背景里。远远看去，就好像太阳落在鸟背上一样。