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- 2021-04-04 发布于浙江
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* * 精彩赏析 你是怎么理解“每个小水塘,都抱着一个月亮!”这句话的?______________________________________________________________________________________________________________________________ 这是一个拟人句,生动形象地写出了无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮,月亮随着微波轻轻摇晃的情景。 下 课 了 部编版语文四年级上册课件 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 走月亮 部编版语文四年级上册课件 01 目录 品读释疑 03 课堂拓展 02 结构主旨 04 课堂检测 品读释疑 第壹部分 1. 有感情地朗读课文。背诵第4自然段。(重点) 2. 在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。(重点) 3. 体会反复的写法对表情达意的强调作用。培养善于积累生活中写作材料的习惯。(重点) 4. 感受文章的意境美,品味文章的语言美。(难点) 本文描述了“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情形。 我和阿妈走过了哪些地方? 点苍山、村头、大道和小路、小溪和水塘、溪岸和拱桥、果园和菜地 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 开篇
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