勤俭节约班会教案2[参考].docxVIP

精品资源·有用参阅品 主题班会 | 学习参阅 Summary compilation 勤俭节省主题班会教案活动 教育方针： 1．经过主题班会，教育学生懂得，勤俭节省是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。 2．让学生认识到每个人都可认为勤俭节省做许多事，养成杰出的节省习气。 3．经过带领学生许下节省许诺，教育学生把节省落实到平常的日子中。 活动预备： 1．辅导学生查找有关名人以及国外的节省典型案例。 2．预备向全校师生宣布的倡议书。 3．让学生提前预备考虑身边的糟蹋现象及可行的改善办法。 活动进程： 1．经过小品“求医”引进： 放学后，女儿快乐地回到家里，要求洗澡，父亲告之应该洗淋浴，而顽固的女儿一定要洗盆浴，父亲为此头疼不已，女儿爱糟蹋的缺点一向难改，因而让其前去求医，医师告之：传闻紫阳中学初三（3）今日要开一个有关“勤俭节省，从我做起”的主题班会，先去观看，再来复诊……引出班会。 2．主持人解说，为何要定这个主题，于咱们有何意义。 有人说今日咱们的物质日子现已十分丰富了，没有必要再那样的节省，事实上，咱们的国家许多资源仍是很紧缺的，为了咱们更好地日子以及开展，咱们仍是要发起勤俭节省。 3．由四位同学介绍名人的节省故事：周总理、雷锋以及咱们身边的典范—学习委员陆骅。 虽身为名人，可是仍旧十分地节省，这些朴素的故事让咱们感动，特别是咱们陆骅节省案例的介绍，让同学们认识到咱们身边也有许多这样的典范，咱们应该向他们学习。 4．小品：最终的一滴水 美好小区有一位居民周丹一向十分糟蹋，水龙头漏水也不修补，致使街坊家中进水，种种糟蹋行为引起了居民们的公愤，咱们均纷繁责备这种行为。一天晚上星期丹做了一个梦，经过这个梦让他认识到糟蹋是过错的，所以向街坊们抱歉。 假如咱们不控制地糟蹋水，那么最终一滴水将会是人类的眼泪。 （转载自榜首范文网，请保存此符号。） 5．主持人：看了这个小品，咱们有何感想？请咱们各抒己见。 请咱们再评论咱们身边的糟蹋水的现象以及咱们能够改善的办法。 6．主持人：事实上，咱们国家也现已采取了许多节省的办法，出台了许多相关方针，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节省做法。 （1）日本（2）韩国（3）意大利（4）法国 7．查询反应。 依据前面的查询：（1）零花钱（2）纸张 请两位同学进行反应： （1）根本数据 （2）反映出的问题 （3）有关常识介绍 （4）引发评论：怎么有用运用零花钱，运用纸张。 8．主持人：前面咱们现已评论了水、零花钱、纸等等，事实上，糟蹋现象触及方方面面，请咱们再来评论，咱们看到的糟蹋现象还有哪些，能够怎么改善等等。 9．主持人：咱们还记得那位爱糟蹋的患者吧，不知看了咱们的节目后，她的病况怎样了，让咱们一同来看看…… 10．主持人：咱们都积极地参加了方才的评论，许多同学现已有很好的节省认识以及做法，咱们不只要事必躬亲，并且还要发起更多的同学一同参加节省的举动，因而，咱们向全校师生宣布倡议书：勤俭节省，从我做起，请班长宣读倡议书。 11．班主任小结： 今日，咱们评论的主题十分有意义，咱们都热心地在参加，教师很快乐，期望今后，对咱们而言，节省是一种习气，是咱们学习、日子的一部分；节省是一种对日子的情绪，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方法；节省是一种时髦，咱们紧紧地跟随它。 今日，咱们向全校师生宣布了倡议书，作为倡议者，咱们首先要做好榜样，因而咱们一同来许下一份许诺：我，初三（3）的每一位成员，从现在起，爱惜每一滴水，节省每一度电，用好每一张纸，不糟蹋一颗粮食，用对每一分零花钱，爱惜每一天。