医学细胞生物学终稿.pptxVIP

第一篇 医学细胞生物学;第一章 医学细胞生物学概述;重点难点;细胞生物学(cell biology) ：从细胞的显微水平、亚显微水平和分子水平三个水平对细胞的各种生命活动开展研究，探讨细胞的基本生命活动规律的科学。 医学细胞生物学（medical）：运用细胞生物学的理论和方法，研究人体细胞的形态结构与功能等生命活动规律和人类疾病、发生发展和防治的科学。; 细胞的形态和结构 代谢 增殖和分化 遗传和变异 衰老和死亡 起源与进化 兴奋与运动 信息传递;细胞生物学发展的几个主要阶段;细胞生物学与医学;显微镜技术 ;结构：（1）电子束照明系统（2）成像系统（3）真空系统（4）观察记录系统（5）电源系统 电镜标本制备技术：固定、脱水、包埋、切片、染色 分辨率是指能够区分相近两点的最小距离（R），分辨率由光源的波长、物镜的镜口角、介质折射率三种因素决定。 R = 0.61 λ/n Sinα= 0.61 λ/NA 放大率：最终成像的大小与原物体大小的比值。 ;细胞的分离和培养;2、分离不同类型细胞 （一）差速离心或密度梯度离心 差速离心 原理：根据细胞的大小不同进行细胞的分离 方法：从低速到高速逐级沉降 分离对象：体积、质量差别较大的颗粒 密度梯度离心 原理：分离的细胞组分放在已形成密度梯度的物质（如蔗糖）溶液的表面，在这种条件下进行离心，不同组分以不同的沉降速度沉降，形成不同的沉降带。 （二）流式细胞技术 利用流式细胞仪从多细胞悬液中分离目的细胞。 样品处理：用带有荧光的特异抗体标记待分离的细胞 分离速度：2万个细胞/S 分离纯度：95%;3、细胞培养 细胞在体外的培养技术，即无菌条件下，从活体组织分离出特定细胞,模拟机体内正常生理状态下生存的基本条件，使之能够继续生存、生长以至增殖的方法。（原代培养、传代培养、细胞系） 原代培养：直接从体内获取的组织或细胞进行的首次培养。 传代培养：当原代细胞经增殖达到一定密度后，将细胞分散，从一个培养器以一定比例移到另一个或几个容器中的扩大培养。 细胞系：将无休止进行繁??并带有癌变特点，在培养条件中可无限地传代的细胞。 4、细胞融合 真核细胞通过介导和培养，两个或多个细胞合并成一个双核或多核细胞的过程 ;细胞组分的分级分离将细胞进行裂解，获得各种有功能的细胞器和生物大分子技术，叫分级分离。（方法同细胞的分离）;第二章 生命的基本单位-细胞;重点难点;元素组成 主要元素：C.H.O.N 4种 少量元素：S.P.Na.K.Ca.Cl.Mg.Fe 8种 微量元素：Cu.Zn.Mn.Co.I.Br.F.Si.Sr.Ba 10种 分子组成 无机化合物：水、无机盐 有机化合物：糖、脂、维生素、蛋白质（酶）、核酸。 ;细胞的小分子物质 一、水 水是细胞内最重要的无机小分子，占细胞总重量的70%。 大多数代谢过程都需要水参与。 二、无机盐 占细胞总重量的19%左右，以离子形式存在。 维持细胞内的渗透压和酸碱平衡。 作为酶的辅助因子。 三、有机小分子 是细胞代谢过程中的中间产物，也是构成生物大分子的基本单位。 主要包括：单糖、脂肪酸、氨基酸、核苷酸。 ;细胞的大分子物质 一、核酸 （一）核酸的化学组成 种类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA) 基本结构单位：核苷酸 碱基 DNA 核苷 核苷酸 戊糖 RNA 磷酸 1、碱基 碱基组成：A(腺嘌呤)、G(鸟嘌呤)、C(胞嘧啶）、T(胸腺嘧啶)、U(尿嘧啶) （图1所示） DNA是A、T、C、G（不含U）；RNA是A、U、C、G（不含T） 互补配对原则必须是：A和T（或U）配对， C和G配对;2、戊糖（五碳糖） RNA中的戊糖是D-核糖（即在2号位上连接的是一个羟基）； DNA中的戊糖是D-2-脱氧核糖（即在2号位上只连一个H）。;3、核苷 核苷是戊糖与碱基之间以糖苷键(glycosidic bond)相连接而成。戊糖中C-1与嘧啶碱的N-1或者与嘌吟碱的N9相连接，戊糖与碱基间的连接键是N-C键，一般称为N-糖苷键。;4、核苷酸 核苷中的戊糖5‘碳原子上羟基被磷酸酯化形成核苷酸。核苷酸分为核糖核苷酸与脱氧核糖核苷酸两大类。依据磷酸基团的多少，有一磷酸核苷、二磷酸核苷、三磷酸核