2021年小学部编版七年级语文《雨的四季》教学PPT课件.pptVIP

* * * 你可知道这块神奇的土地 黄皮肤,黑头发是那样美丽 敦厚的性格像微风下的湖水 顽强勇敢又如长江一泻千里 挂霜的葡萄下跃动着欢乐坚硬的核里已绽开复兴的契机 这首诗中作者歌颂了什么？表达了怎样的思想感情？ 这首诗歌颂了祖国的土地及土地上的人民，表达了作者对未来的期待以及对充满希望的未来的热烈欢呼。 3．想象一下，写一段意境优美的文字。 示例：山村的夜静极了。一轮圆月从东方偷偷地跑出来，像一只银盘静静地挂在天边。皎洁的月光从这只银盘抖出，撒在松软的乡间小路上，与地上灯光交相辉映，整个乡村显得格外宁静、清幽。阵阵清风，吹动了秋日的败草，吹过粗糙的树干，带来了一股股泥土的清香。 谢谢观看 部编版七年级语文 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 部编版七年级语文 学习目标 1 字词释义 2 课文赏析 3 延伸拓展 4 主目录 学习目标 01 1.研读文章，感受文章的画面美，搜寻作者赋予“雨”人格的信息，体会作者用笔之细腻。 2.品读美句，体会作者将“雨”人格化的娴熟笔法，品味本文诗化的语言，学会联想与想象。（重点） 3.阅读比较，学习作者从不同的角度抒发“雨”情的技巧，领悟作者热爱自然、热爱生命的意趣。（难点） 同学们，上一节课我们学习了《雨的四季》这篇课文，解决了文中的重点字词，梳理了文章的情节结构。今天这节课，我