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- 约 25页
- 2021-04-04 发布于海南
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“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 * * * * * * * * * * * * * * 黄 山 奇 石 教材分析: 《黄山奇石》是人教版小学语文二年级上册第4组课文的第二篇课文,本组课文主旨在让学生通过阅读有关祖国风景的文章,培养学生对大自然和对祖国风光的热爱之情。本文语言优美、描写生动,形象生动地刻画了黄山奇石的样子,有利于学生进行想象训练和语言学习。 学情分析: 二年级的学生正处在形象思维阶段,经过一年的学习,学生已经具备了初步的认读拼音能力,并且养成了自主学习的习惯。结合本文教学实际,由于本文讲述的黄山风景区对于部分学生来说比较陌生,这就为学生理解黄山奇石造成了一定困难。因此,教师在教学中要创设相应的情境,通过多种形式的朗读活动引导学生感悟文章内容。 学习目标:(第二课时) 1.正确、流利、有感情地朗读课文,感受黄山奇石的独特和美丽。 2.通过品读重点词句,理解课文内容,图文结合感受奇石的神奇有趣,激发学生对大自然的热爱之情。 3.仿照文中的词语和句子写一写黄山的其他奇石。 评价任务: 1.学生能正确、流利、有感情地朗读课文,感受黄山奇石的独特和美丽。
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