《只拣儿童多处行》教学设计-教案教学设计-2.docxVIP

《只拣儿童多处行》教学设计 　　教学目标：　　1、理解冰心奶奶为什么说“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，体会文章表达的思想感情。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。　　3、认识7个生字，会写9个字，要求掌握“匣子、大概、匆匆、海棠、树梢、旺盛、聚精会神”等词语。　　教学重点：理解冰心奶奶为什么说“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，体会文章表达的思想感情。　　教学难点：感受春天的花儿和儿童是那么生机勃勃，那么令人快乐。　　教学准备：　　1、让学生预习课文，搜集颐和园的资料和自己春游的照片。　　2、教师准备与课文内容相关的资料，如作者简介，颐和园的图片、