安全自查自纠报告.pdf

安全自查自纠报告 下简称甲）。是谁，把我们带到这美丽的世界。 主持人乙（以下简称乙） 。是谁，呵护我们，保护我们，照 顾我们。 甲、乙：你们说—— （全班一起：爸爸妈妈） 甲。可是，现在你是否觉得父母和我们的距离已经慢慢拉大。 乙。你和父母是否已经没有了亲密感。 甲。今天，就让我们来学习如何走近父母、拥抱亲情。在我 们身边曾经发生这样一件事情。 乙：我们掌声有请学生 a （饰妈妈）、学生 b （饰女儿）等同 学带来的情景剧《我爱我家》 （主持人下，情景剧上） 情景剧：我爱我家（第一幕） （略） 甲。看了刚才的情景剧，大家应该觉得很熟悉吧。 女儿气得 委屈流泪，母亲气得连声叹气，同学们，你们对此有什么看法。 大家是否也有过类似的情况呢。 甲。刚才是因为成绩的事情， 那还有没有同学因为别的事情 和父母发生矛盾的呢。 乙。还有没有与父母相处得还不错的同学呢。 甲。我们每个人在成长的过程中都会出现类似的情况， 我们 — 1— 在与父母的相处中总是从自己的角度思考问题， 却很少去体会父 母的感受。 乙。我想，能够与父母相互沟通、相互理解、相互支持，是 非常重要的， 尤其是处在高三这样一个紧张的时期。 让我们一起 来欣赏毕淑敏的散文《孩子，我为什么打你》 ，来听一听父母的 心声。 （学生c 朗诵《孩子，我为什么打你》 ，配乐） 散文：孩子，我为什么打你（略） （朗诵结束，音乐停止） 甲。怎么样。 同学们听了这篇文章之后一定会有许许多多的 感想吧。 （同学踊跃举手发言，主持人点 3— 4 名同学来谈自己的感 受） 乙。刚才听这篇文章的时候， 我想到了我的妈妈。 让我感受 最深的是那句 “我要尽一个母亲所有的力量保护你， 直到我从这 颗星球上离开的那一天。 ”俗话说的好， “打是亲，骂是爱” ，可 我们更多的时候是用对立的眼光去看待的， 而从来没有站在父母 的角度去想想他们为什么打我们， 会责骂我们， 其实都是为我们 好，打和骂都是迫不得已的爱之深、恨之切啊。 甲。对啊。 我相信各位同学现在也应该明白父母的良苦用心 了吧。从现在开始我们应该走近父母， 拥抱亲情。 尤其是高三这 样一个时期，面对高考的压力，有时候父母会比我们更紧张， 我 —2— 们做儿女的是不应该去体谅一下自己的爸爸妈妈呢。 乙。是啊，由此可见，母爱是多么的伟大。我觉得，无论怎 样，我们和父母的血缘之亲都是割舍不断的啊。 甲。对啊，母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱， 也应该包含着 孩子对母亲的爱啊。