人教版小学六年级美术上册教案.docxVIP

人教版小学六年级美术上册教案 最新人教版小学六年级美术上册教案【教学目标】1、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。2、培养学生空间想象力和造型能力。【教学重点】理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的【教学难点】各个形体的切挖变化及整体的把握【教学具准备】师：范图、实例、制作材料生：萝卜、橘子、苹果、肥皂、花泥、小刀【教学过程】1、导入阶段复习几何形体；回顾圆柱体、六面体、圆锥体、球体等造型：这些都是大家所熟悉的几何形体；你能说出它们的名字吗？生答。师问：我把他们称为圆柱形、六面形、圆锥形、球形；对不对？为什么？因为它们都是有长、宽、高的三度空间的立体实物。（课件帮助学生理解）你们在下面的图片中看到了它们当中谁的身影？（课件）师：立方体和圆柱体是我们最熟悉的形体之一；它们看似简单；可千万别小瞧了它；我们生活中很多东西小到杯子；大到汽车；不管是造型简单或者繁杂的；都是从六面体和圆柱体的基本形变化而来的。今天我们学习用单个六面体或圆柱体进行形体切挖的练习。（欣赏课本范图；讲解结构）2、发展阶段⑴欣赏课本图片；加深形体感受；了解草图画法。⑵请大家根据课本范图尝试制作一个凯旋门；留意小结制作方法；师总结。⑶欣赏具有抽象意味的有特色的建筑、日用品等等；开拓学生视野；激发学生想像。3、本课练习根据草图；在带来的材料上进行切挖练习。4、生作业；师巡视辅导5、作品