培养学生创新思维能力五部曲.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.21千字
  • 约 4页
  • 2021-04-05 发布于天津
  • 举报
培养学生创新思维能力五部曲 创新意识、创新精神和创新能力是人才素质高低的重要标志 因此作为一名教师我们应努力培养学生的创新思维能力 , 为培养 下一代高素质的接班人贡献自己的力量。 在多年的教学实践探索 中,笔者认为要培养学生的创新思维能力 , 必须从以下五个方面 作为突破口 , 严格把关。 一、激发学生学习的兴趣 , 这是培养学生创新思维能力的前 提 兴趣是最好的老师 , 是学生拓宽眼界 , 丰富心理活动和主动 学习,积极思考探索知识的内动力 , 是人们走向成功的第一步。 因 此要培养学生创新思维的能力 ,首先要培养学生学习的兴趣 , 学 生有了兴趣这种神奇的威力 ,才能使他们做起事来不觉得苦 , 忘 记了累,同时也才能激起学生思维探究的本能 , 强烈的求知欲才 能占据学生的心理空间 , 从而促使其对不明白的事理刨根问底 , 而在探究事物的这一过程中 , 他们的思维能力也由简单思维向抽 象思维、发散思维转变 , 学生的创新思维能力在由简单到复杂的 思维过程中得到提升。而一旦学生对学习产生了厌学的情绪 , 就 会对学习失去信心 , 在这种情况下大谈对学生创新能力的培养就 失去了意义了。因而 , 在培养学生创新思维能力的过程中要特别 注意对学生学习兴趣的培养。 二、善思、好问这是培养学生创新思维能力的关键 学起于思,思源于疑 ,好奇是学生探索心理的推动力 ,质疑则 构成了学生从一般

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档