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- 2021-04-05 发布于江苏
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例1、例2 分数的基本性质;
②;(3)提问:观察这六个正方形和它们所表示的分数,你有什
发现吗?; 预设: ;3. 从不同的分数中找出相等的分数,感知分数大小相等。;1. 观察等式,探索规律。;2. 质疑完善规律。;3. 沟通分数性质与商不变性质的联系。;三、应用分数的基本性质,解决 简单问题;4;三、应用分数的基本性质,解决 简单问题;四、总结,质疑;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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